Индивидуальные занятия

Индивидуальные занятия

В дошкольном возрасте идет период, когда ребенку важно научиться общаться со сверстниками. Выполнять установленные правила взаимоотношений и игры. Нужно научиться знакомиться, уступать, просить взрослого или сверстника о чем-то, извиняться, ждать, радоваться встрече, быть вежливым…Идет период развития эмоциональной сферы. Если этот период упустить, то он безвозвратно уйдет, но скажется уже в более позднем возрасте неумением общаться…. Поэтому мы редко рекомендуем индивидуальные занятия. В группе ребенку учиться интереснее, и нет такой большой нагрузки, как при индивидуальных занятиях.

Но все же, индивидуальные занятия рекомендуются:

- для детей, которым сложно быстро пройти адаптационный период (смена обстановки, отсутствие мамы рядом и др.)
- для детей с ограниченными возможностями. Им необходима помощь логопеда, дефектолога, психолога, специалиста по развитию.
- для детей с поведенческими расстройствами, гиперактивностью, ММД….

- Если необходима помощь психолога для развития внимания, памяти, мышления.

- Временные индивидуальные занятия рекомендуем детям, которым по какой- то причине трудно овладеть каким -либо навыком в группе.

-Есть специалист по развитию мелкой моторики

- Есть специалист по развитию речи

- Занятия по обучению грамоте….

Бывают сложные случаи, когда требуется комплексное обследование ребенка со стороны логопеда, психолога, специалиста по развитию. Для того чтобы разобраться в причинах проблем. Так же и занятие для такого ребенка требуется комплексное. С ребенком, по очереди, занимаются разные специалисты

Продолжительность индивидуального занятия 30- 45 – 60 минут.